Délia destaca Museu da Colônia Agrícola de Dourados
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Crianças com necessidades especiais já podem se divertir nas férias, como qualquer outro aluno.
Duas professoras do Distrito Federal criaram uma colônia de férias inclusiva, para entreter crianças neste período sem aulas.
“São alunos com autismo, deficiência intelectual, surdos, cegos, hiperativos e, também, crianças sem qualquer nenhum desses diagnósticos”.
“Para nossos filhos que são especiais, as férias são uma “quebra de rotina”, digamos assim. Eles não compreendem as férias como os outros. Eles estão totalmente adaptados à escola. Sem ela, podem sentir ansiedade, ficar irritados, nervosos, atrapalha o sono… eles têm muita energia e precisam de atividades”.
Diferencial
Valéria viu na colônia inclusiva um diferencial importante. A professora do Marcel é justamente quem cuida dele nas atividades.
“Antes me preocupei em como ele iria, porque como não enxerga, como vai se locomover, higiene e etc? Quem vai apoiá-lo lá? Então as criadoras da colônia resolveram que a Djanira, que já era professora dele, já o conhecia, iria, além da coordenação, ser o apoio dele durante o período na colônia”, explica Valéria.
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